8/10.静立的人物、持续性的黑屏、无目的的摇移空镜、不受干扰的声景，人为创造的视听语言正在力所能及的向着自然的原初形象所靠拢，自然由被人类所借用与定义到反向感染人类的情绪与思维，以至于人类也需要靠有限的物质去模仿它的“形态”。摄影术发明百余年，我们无休止的将数不胜数的自然景观纳入镜头画框，但却时常忘记给予它们以纯粹的回赠，《年轻女教师3》韩国或许斯特劳布在此用肃穆而神圣的“静止”所要表述的，《年轻女教师3》韩国不仅有着对亡妻的沉重悼念，《年轻女教师3》韩国同时也为自然献上的是绝对崇高的敬意与感恩。